一般强调

• 行为科学专业
• 48个单位

• 行为科学
• 39个单位

• ANT 210:文化人类学
• 3

Understanding diverse 文化s of the world, from preliterate societies to modern technological societies, 这门课的重点是什么, and will include mankind's universal as well as adaptive dimensions; and the examination of socioeconomic, 政治, 宗教, and physical 环境 factors that relate to the values and lifestyles of various 国人民.

• ANT 364:文化与自我
• 3

This course will explore the relationship between individual experiences and the socio-文化 context, focusing on the role socio-文化 institutions play on 个性, 健康, 世界观.

• ANT 435:社会中的宗教
• 3

本课程将对宗教作为人类文化的一个方面进行比较研究，并将包括对宗教行为的实质性和功能性方法, 宗教作为一种象征体系, 仪式行为, 魔法, 宗教运动, 还有超自然现象. 先决条件: 蚂蚁210 或者导师的许可. 提供隔年.

• BSC 265: Statistics for the 行为科学
• 3

这是一门为有意从事社会科学和教育研究的学生开设的入门课程，该课程将通过使用统计分析来解决基础统计学的基本原理, including basic descriptive measures; sampling and sample size estimation; 假设检验; testing for differences between means, 相关, and measures of association; techniques for analyzing categorical data; and summarizing and presenting statistical results. 重点将放在基本统计概念的应用，在社会遇到的各种各样的问题, 教育, 以及政策相关的研究, along with the use of computer packages for assisting in data analysis. 先决条件: CMTH 101, MTH 201 or equivalent.

• BSC 296: Introduction to Research Methods
• 3

这是一门实验性的学习课程，通过开发和执行一个研究项目来研究研究技术和方法，使用以下步骤, 研究设计, 数据收集和分析, 统计计算, 假设检验, 建立理论.

• BSC 318:语言学
• 3

This course will study 语言 as a fundamental component of human beings by examining the link between experience, 文化, and 语言 through the investigation of how 语言 communicates, 变化, and is used strategically to accomplish 社会 ends.

• BSC 492:顶点:好社会
• 3

本课程将探讨行为科学试图解决的核心文科问题，并将作为本专业学生的总结性经验. 先决条件: ANT 364, BSC 265, BSC 296, BSC 318, PSY 345, SOC 321.

• 鸟叔345:社会心理学
• 3

本课程将探讨社会影响对人格和行为模式发展的影响，包括社会化, 态度的形成和改变, 沟通, 宣传, 角色和刻板印象, 领导, 集体行为.

• 鸟叔371:认知
• 3

This theoretical and research-based course will investigate the mental processes that underlie perception, 图像, 注意, 内存, 语言, 阅读, 推理, 决策, 以及解决问题的能力.

• 鸟叔403:健康心理学
• 3

不像传统的模型和思想流派，把疾病仅仅看作是器官的故障或身体系统的崩溃, this course will present the approach that 健康 and illness are parts of a complex interplay among biological, 心理, 社会因素.

• SOC 320:社会分层
• 3

本课程将介绍资料来源, 功能, and dynamics of the unequal distribution of wealth, 权力, 知识, 和历史上的声望, 比较的角度.

• SOC 321:社会问题
• 3

As an introduction to the major problems in contemporary America, 本课程将着重于原因, 理论的解释, and 社会 policy solutions including economic, 政治, 城市化, 环境, family and 教育 problems; child abuse; 社会 deviance; crime; delinquency; and drug, 酒精, 还有烟草滥用.

• 社会理论
• 3

本课程将考察选定的社会理论和理论家，以及社会理论的历史和发展，包括以下内容:社会理论的制定和评估，如社会系统, 进化, 正式的, 现象学, 符号互动论, 社会行动, and exchange theories; sociology of 知识; and functionalism. 提供隔年.

• 一般强调
• 9单元

• 从以下课程中选择一门:

• ANT 241: 人类学 Field Methods for Travelers
• 3

Practical application of anthropological concepts designed to assist in analyzing, 理解, 在其他文化传统中生活是本课程的重点，包括文化的作用等主题, 生活在文化冲击中, 文化分析策略, 同化过程, 语言问题, 文化饮食方式, 礼仪, 以及社会期望.

• ANT 314: Native Peoples of 北美
• 3

从前哥伦布时代到现在的北美土著社会的人类学概述将是本课程的重点, utilizing a 文化 area approach and including an emphasis on the native people of California. 交叉列出 HST 314. 提供隔年.

• 371:伊斯兰文明
• 3

This introductory course into the lands, 国人民, and 文化s of the Middle East from antiquity to modern times, will include the role of religion in shaping 社会 and 政治 institutions, and the influence of Islamic thought on the Arab world and conflicts in the contemporary Middle East. 提供隔年.

• MUS 451:世界音乐文化I
• 3

本课程将向学生介绍音乐作为一种普遍的文化现象的研究，以及民族音乐学的学科，并接触到民间的音乐和社会方面, 传统的, 以及拉丁美洲的艺术音乐, 非洲, 印度, 北美, 东南亚, 当代大众传媒. 先决条件: 102亩 or 111亩 or 112亩 or 201亩 or equivalent 知识 and experience in music strongly encouraged. 提供隔年.

OR

• MUS 452: Music Cultures of the World II
• 3

本课程将向学生介绍音乐作为一种普遍的文化现象的研究，以及民族音乐学的学科，并接触到民间的音乐和社会方面, 传统的, and art music of regions from Eastern Europe to Asia including the Middle East, 大洋洲, 中国, 日本, 和韩国, 以及墨西哥和加勒比海地区. 先决条件: 102亩 or 111亩 or 112亩 or 201亩, or equivalent 知识; experience in music encouraged. 提供隔年.

• 从以下课程中选择一门:

• 鸟叔331:婚姻与家庭
• 3

用基督教的方式对待婚姻, 本课程将学习家庭及其亲密环境，包括讨论作为社会制度的家庭中的求爱和角色关系. An emphasis will be placed on the changing nature of the family, 家庭问题, 家庭力量.

• 鸟叔340:生物心理学入门
• 3

这门行为学生物学基础的入门课程将包括神经系统的结构和功能, 思维的关系, and hormonal and genetic effects on behavior. 先决条件: 101; limited to psychology and behavioral science majors or consent of instructor.

• 鸟叔351:人格理论
• 3

本课程将通过检查心理系统来研究人格，这些系统决定了个体对环境的独特调整，包括主要问题和各种人格理论和基础研究. (Alternate prerequisite for all upper-level psychology courses.)

• 鸟叔361:变态心理学
• 3

This introductory course will look at the symptoms, 原因, 治疗, and prevention of psychopathology including topics in anxiety, 个性, and psychophysiological disorders; psychoses; addictions; sexual deviations; and organic disorders. 先决条件: 101 或同等学历或导师同意.

• PSY 313: Developmental 心理学: Childhood
• 3

在这门课程中，通过对与成长过程相关的理论和研究证据以及方法论问题的考察，我们将追踪人类成长的生理和心理方面的发展，从出生到童年. 先决条件: Sophomore standing or above.

OR

• PSY 314: Developmental 心理学: Adolescence
• 3

本课程将研究青少年时期的人类发展，重点是研究与青少年发展有关的理论和研究数据，包括家庭背景下的问题和调整模式, 同辈群体, 学校, 和社会.

OR

• PSY 315: Developmental 心理学: Adulthood and Aging
• 3

This introductory course to the major 心理 and developmental issues concerning adulthood, 老化, and the 老化 process; will examine the issues associated with the physical, 心理, 文化, and 社会 aspects of 老化; give students a better 理解 of the grief process as it relates to the issues of adulthood and 老化; and dispel many of the myths and stereotypes about 老化. 提供隔年.

• 从以下课程中选择一门:

• SOC 229: Crime, Deviance and Social Control
• 3

这门入门课程将犯罪作为一种社会现象进行科学研究，重点关注我们社会中的犯罪如何与人类生活的集体方面相关.

• SOC 316:民族和少数民族关系
• 3

This course will analyze ethnicity in contemporary urban society including the relationship between sub-文化 communities and the larger society; examining the factors and processes in the formation of minority groups; and looking at strategies for changing dominant-minority patterns.

• SOC 322: Social Movements and Collective Action
• 3

本课程将分析社会运动和集体行动在社会中的作用，通过检查每个作为理解如何的关键组成部分, 为什么, 当社会发生变化时, as well as who participates in this change and with what effectiveness. 交叉列出 HST 322.

• SOC 325:妇女和性别问题
• 3

本课程将提供多学科的视角来理解女性的角色，并从跨文化的角度分析女性在西方社会的地位，包括性别刻板印象, 男性统治的理论, 男女关系, 妇女解放运动, 以及女性在教会中的角色.

• SOC 365:全球化社会学
• 3

This course will investigate globalization and its impact on the 政治, 社会, and 文化 arrangements around the world. Students will investigate the various definitions and interpretations of globalization; analyze how globalization is experienced in different countries; and examine the various reactions to globalization - both for and against.